为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步规范落实“三会一课”组织生活制度，扎实做好党员经常性教育管理，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，经校党委研究决定，在全校基层党组织建立“主题党日”制度。现制定如下实施意见。
一、目的意义
开展“主题党日”活动，是强化党员党性观念、推动“三会一课”组织制度落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径，是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本载体。通过建立“主题党日”制度，严格党员管理，严肃组织生活，强化各级党组织和广大党员的责任意识和党员意识，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，促进党内组织生活经常化制度化规范化，为学校各项事业健康发展提供坚强的组织保证。
二、组织形式
1．“主题党日”时间。每月固定2个半天为“主题党日”，即每月第一周和第三周的星期二下午。若遇特殊情况或节假日可以顺延，但顺延时间不超过一周。
2．活动方式。“主题党日”一般以党支部为单位开展，也可由党总支（党委）统一组织，鼓励各支部联合开展活动。通过集中学习、专家讲座、专题党课、交流研讨、现场教学等形式进行。
3. 参加对象。各党支部所有党员都要参加“主题党日”活动。根据不同的活动主题，视情可吸收入党积极分子、党员发展对象、群众代表参加。在外进修、上学的教职工党员，实习、见习的学生党员，所在党支部要指定专人，每月通过电话、QQ、微信、短信等方式传达活动内容，确保“流动不流失”。分散居住、行动不便的离退休党员，可采取电话或上门服务等形式。
4.“主题党日”内容。活动要与“转观念，转作风，转思路，创一流”、“我为党旗增光彩”、“亮身份，树形象，作表率——我是党员我先行”主题实践活动和党支部创新活动立项，党建专项研究课题，“党员好故事、书记好党课、支部好案例”活动结合起来，内容主要包括：(1)开展学习教育。传达学习上级有关文件精神和制度规定、工作部署、决议指示以及重大事项通报等，深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，以及党史国史、政治理论、业务培训等，广泛开展理想信念、道德规范、党风廉政教育，不断提高党员的思想政治素质。也可以组织到各级红色教育基地进行现场教学和党性教育。(2)组织党员议事。结合党务公开，及时向党员通报上级党委安排部署、本级党组织重点工作进展情况和党员群众关心关注的重大事项；听取广大党员对学校、本单位和党组织重点工作、重大事项、重要决议意见建议，并接受党员监督；听取、讨论党支部工作报告，讨论决定需经全体党员研究的其他重要事项。(3)开展组织生活。结合“主题党日”，开展“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党员干部上党课等党内组织生活。(4)交纳党费。各基层党组织可每月确定一个“主题党日”作为“党费收缴日”，集中组织党员交纳党费，着重培养党员的组织纪律观念。(5)开展志愿服务。各党支部要结合工作实际，找准党建工作和业务工作的结合点，以党员参加社会服务、公益活动、结对帮扶、社会实践等为载体，广泛开展党员志愿服务，帮助群众解决实际困难。（6）开展党内关爱。通过谈心谈话、走访慰问等形式，拓宽党员诉求渠道，及时听取意见建议，开展党员思想政治状况分析。建立困难党员、老党员联系帮扶制度，不断密切党组织和党员的联系。广泛开展爱心捐助、困难帮扶活动，充分体现组织的关怀和温暖。
三、有关要求
“主题党日”要以“全覆盖、增活力、见实效”为基本原则，进一步严肃组织生活、严格党员管理、促进党员作用发挥，着力提升基层党组织的战斗堡垒作用。
1．活动有计划。各党支部要在每个月底前制定下个月的“主题党日”活动计划，并报所在党总支（党委）审核备案。活动计划要明确活动内容、开展形式、参加人员、任务目标、具体措施、时间节点和责任人等内容，确保任务具体，责任明确，推动有力，落实到位，坚决避免随意性、娱乐性、庸俗化。
2. 活动有场所。认真落实《中共滨州医学院委员会关于加强和规范党员活动阵地建设的意见》（滨医发〔2012〕26号），充分利用现有教研室、教室、会议室等场所，采取共建、联建等形式，按照“10有”标准把党员活动阵地建成政治学习的中心，思想教育的阵地，传授知识的课堂，议事参政的场所。
3．活动有主题。“主题党日”活动要做到主题明确，筹划到位，准备充分，组织严密。各党总支（党委）要加强统筹协调和分类指导，结合各自实际，指导所属党支部科学确定活动主题，认真研究活动内容，统一部署，层层推动，步步落实，切实做到年初有计划、每月有主题。
4. 活动有记录。主题党日”活动实行全程纪实制度，每次开展“主题党日”，要建立台账，规范记录，留存文字及音像资料，做到事前有计划、事中有记录、事后有小结，做好活动资料的收集整理、归档立卷工作。
5．活动有创新。不断创新“主题党日”活动形式，充分运用“互联网+”党建、党建微博、QQ群、微信平台等新技术新媒体新手段，探索灵活多样、丰富多彩的活动方式和内容，提升活动实效。要聚焦基层党建如何更好服务学校建设发展，积极探索党员参与中心工作、服务基层群众的有效途径，建立健全党员立足岗位、创先争优长效机制。
四、组织领导
1．强化责任落实。建立“主题党日”制度是规范和落实党内组织生活的有效措施，各党总支（党委）书记要认真落实主体责任，指导所属党支部制定“主题党日”活动方案，并督促抓好落实。各党支部书记要认真落实具体责任，科学谋划、细化措施、精心组织，按时规范开展“主题党日”活动，确保党员参加率，防止走形式、搞过场甚至弄虚作假等现象。各级党员领导干部要带头参加所在党支部“主题党日”，以上率下发挥示范带动作用，推动“主题党日”制度有效落实。
2．强化督导检查。党委组织部切实履行监督检查职责，结合机关党支部、教师党支部和学生党支部等不同类型支部特点，加强分类指导和督促落实，会同有关部门采取随机抽查、交叉检查等形式，不定期对“主题党日”活动开展情况进行督查，及时了解基层党组织活动开展情况，对于敷衍应付、流于形式的，视情节严肃追究有关党组织及负责人的责任。
3．强化考核评价。把“主题党日”制度落实情况纳入基层党建工作年度考核评价的的重要内容，各党支部要建立健全考勤登记制度，如实记录党员参加情况，并作为个人和党组织评先评优、民主评议党员和党员量化考核的重要依据。
4．强化宣传总结。各基层党组织要充分利用学校网站、微信公众号、校报、宣传栏、QQ群等媒介平台，加强对“主题党日”制度落实情况的宣传报道，提高党员群众的知晓面、认可度和参与率。要及时总结、提炼和推广基层党组织开展“主题党日”活动的特色做法、成功经验、先进典型，构建基层党建工作互动融合的新格局。